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书享界读陈春花《大学的意义》

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书享界读书场景

时间:2016年8月22日

地点:书享界

书本:《大学的意义》

作者:陈春花

内容:

 

赵昕:我有个书友(耿潼潼),读了陈春花老师的新书《大学的意义》,写了篇随笔(见下文),在书享界分享一下。@邓斌 

邓斌:谢谢@赵昕 。请春花老师看一看,谢谢[愉快]@陈春花

赵昕:感谢陈老师,感谢邓总的推荐。@陈春花 @邓斌

陈春花:@赵昕 感谢您的阅读分享!正如您的感受一样,每个人都有一个属于自己的“大学的意义”,这是沉淀于我们内心的秉性和思维模式。

陈春花:@赵昕 同意您谈沟通部分,这个部分写在我的另一本书《从现在出发》里。非常感恩您的阅读,更感恩您的创造,我一直认为读者是一本书的第二作者,赋予一本书更广的意义

戢华太:读后感写的不错。

朱文博:@赵昕 手动点赞。

赵昕:@陈春花 感谢陈老师的点评。

陈春花:@赵昕 喜欢您的阅读分享,也一样受启发!

邓斌:@陈春花 谢谢老师。

陈春花:@邓斌 谢谢您。

郭宏亮:花老师在,我也谈谈我读这本书的感受,思考了一个问题,为什么叫大学教育而不叫大学培训,我的理解因为培训重在训练,训练在实际工作过程中,需要的技能、方法、以及训练需要创造的组织环境。而教育重在育,育人的灵魂,育人的方法论,育人的世界观,育人的思维模式,育人对人类文明及文化观念的认识,这些是培训很难做到的。

  另外尤其是现在互联网新商业时代,转型变革,花老师的激活人才和经营的本质,来对话迷茫中的企业人。花老师离开企业再次回到学校,写下这本大学教育的意义,感受到您浓浓的大爱。

  从进入管理咨询这个行业,就一直在关注花老师,虽然没有跟您见过面,但是您的思想教育着自己如何才能更好的服务企业,道一声:花老师,辛苦了。冒昧写下这段不成熟的思考,请花老师指教。

李亦凡:@郭宏亮 特别精彩!

陈春花:@郭宏亮 感谢!非常认同“教育”与“培训”的本质区别。教育的核心是“育人”,虽然随着社会进步,大学教育被赋予了很多功能,但是核心功能还是“培养人”。

邓斌:很好!请书享界秘书处考虑整一期《大学的意义》读书感想合集在书享界发布。

李霞:今晚获益良多,谢谢各位前辈的原创分享,刚在当当上下单了陈老师的《大学的意义》,期待拜读!

孙钊@陈春花 感谢。

郭宏亮:@陈春花 谢谢花老师点评。

陈昌民:“真正的教育,是自由的精神、公民的责任、远大的志向、是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础、获得幸福的能力、真正的教育不传授任何知识和技能,却能令人胜任任何学科和职业。这才是教育,也是判断一个人是否受过教育的标准” 这也是大学不同于小学的识字算数。

陈春花:感谢大家!

书友简介

    耿潼潼,某知名房地产企业流程信息化领域资深总监。

 

书友寄语

   书享界,皆书香,滋养一个心世界。闻书识同路,谈笑见鸿儒,一起悦读。

耿潼潼 2016.08.27

 

读书感悟

 

一本书,一个人的成长经历

——读陈春花老师新作《大学的意义》有感

文 / 耿潼潼

(点击如下书封可了解该书)

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  即使空调温度很低,阳台窗户和客厅玻璃门双层隔离,也能感受到外面热浪袭袭。酷暑之日,朋友送来了陈春花教授的《大学的意义》,此书让我在离校22年后,又一次穿越到校园,穿越回青春的年纪。我要再一次好好看看你,仔细欣赏你。

 

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  通读全篇,明白了陈春花教授为什么把这本书命名为《大学的意义》。她在大学生活了34年,从教30,可以说人生最有青春活力、最有事业追求力的光阴都是在校园里度过的。在她的心中,大学所给予她的,以及她所倾注的汗水、所获得的成长和蜕变,对于我们这些在大学只驻足了四年的人来说,那份情感分量和意义不可同语。所以从某种程度上来说,《大学的意义》就是大学在陈春花教授一生中的意义。毋庸置疑,这是她的倾情之作。

  本书通过一个教师的视角审视了大学这个承载着精神内涵和传播知识的神圣地方,既给出教书育人的学校一些如何为人师表的建议,也给在校大学生和将要进入大学的一代年轻人一些寄语和箴言。

 

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  家中有孩儿,三年后就要上大学了。我自然关注一个大学生如何利用珍贵的大学时光,让自己的心性和智慧得到双重成长。聚焦最有感触的几点分享如下,给他一些启迪:

 

  1、培养自己独特的阅读鉴赏能力。大学赐予我们独一无二的对知识的热爱和阅读鉴赏能力。图书馆是汲取知识,获得精神营养的休憩地,开卷总有益。不限于只读和自己本专业有关的书籍,有意识地拓展经典管理著作、前沿理论、成功人士的传记和思想,优秀企业的管理案例。因为未来你总要在一个企业、组织机构从事工作,即使行业有差异,但管理是相通的。你在大学毕业前就已经具有现代企业管理的基本管理理论就已经独特了。因为,当你只看见树木,你势必只能围绕着这颗树思考和灌溉了,但你看见整个森林,你自然而然会去思考如何管理这整片森林。你的视角、观点和解决问题的方式将更加有高度,系统性、前瞻性。

 

  2、主动与智者交流。大学期间可以说是最单纯的一段人生时间,大家用知识作为纽带让一切变得简单。这种环境中,完全可以沉浸在知识氛围中,你可以识别智者,不分专业,不分年级,积极主动找他交流学习,或许他是一个孤独的思考者,你的主动让他感受到了思想碰撞、见解交融的快乐,说不定还能意外收获一份珍贵的友谊。积极开放的学习心态,是一个人产生自驱力的心理前提。向上,就要打破自我设定的心理藩篱。

 

  3、培养和训练自己适应变化的能力。未来,变化将是核心,从毕业的那天起,面对的根本东西就是拥抱变化。未来不可预知,也许是机会,也许是挑战,甚至带来的是考验和阻碍,不管是什么情形,在心理上和行为上保持一个开放的心态接受变化,同时用平常心去增进自己的能力,积极努力克服困难,一旦突破,天地打开,你就创造了未来。(职场充满了变数,要么因为自己,要么因为企业,近期我的经历就是典型案例,突然闲赋在家,这种变化突如其来,我只能积极争取,顺其自然,相信美好。我会和你讲这个心路过程,我偶尔会给你诉说焦急的心理,我也会说我在这个过程中所做出的努力,我让你知道我们每个人都需要有适应变化的能力。)

 

  4、培养确信的能力,让你的内心具有稳定性和内在的定力(可以认为是培养信仰)太阳洒下的阳光,收获多少,都是我们自己的事情,和我们确信的习惯有关。我们确信只要努力就能成长,我们确信只要真诚对待朋友,就能迟早收获友谊,我们确信积极争取,我们就有获得成功的机率;我们确信只要无私付出爱,对方的心里总有你的一席之地;我们确信上帝在你面前关了一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。这类确信,不是政治信仰,不是宗教信仰,而是人生信仰,他让我们战胜困顿和迷茫,没有什么患得患失,在付出行动时更加坚定不移,充满定力。

 

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  5、有几个志同道合的朋友、好兄弟。人生来孤独,需要朋友,需要友谊。大学里大家关系简单而纯粹,真善美暴露无遗。在交往过程中,我们学会了聆听、理解、欣赏、扶持、鼓励,同笑同涕,在这个过程中我们懂得了如何去爱,同时我们也收获了爱。当回忆这段时光,彼此都是温暖的,内心充满了幸福和甜蜜。大学友谊是永生难忘的一份情谊,请珍惜。

 

  6、具有和异性良好沟通、打交道的能力。虽然陈春花教授没有提到这点,但我个人认为很重要。人生大部分时间无法避免的一件事,就是需要和异性在一起的沟通,对于男孩子来说,小时候要和妈妈交流,上学期间要和女同学沟通,到了大学要和女朋友沟通,结婚了要和老婆沟通。良好的沟通是异性加深情感交流的基础。男女的思维、心理、语言、行为模式是不同的,只有沟通互动才能逐步明白其中的奥妙,大学可以说是每个人的情感实习阶段,它也是一门功课,需要学习、实践、思考和改进,我们大半辈子都要和异性在一起生活,这门功课是必修课。这门课领悟和掌握的程度,决定了未来成家立业后你的幸福度。有本书《男人来自火星,女人来自金星》可以在大学读读。幸福是一种能力,希望你培养和掌握这种能力。

 

  7、多锻炼身体、养成良好的作息。运动,会让自己的心态放松,经常运动的人很少抑郁。最好是团队运动,让你更快乐。不要以为运动就是浪费时间,运动之后反而会让你学习有更高效率。同样,良好的作息时间让你精神饱满,思维敏捷,更有创造力。这两个习惯,坚持一辈子,是我们一生幸福快乐的基石,是真正实质性的裨益。

 

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  一本书,一个人的大学情节,一个人的成长经历。大学对我们来说是荣耀、是快乐、是青春、是永恒。孩子,那是一个精神的理想园,青春的放飞地,我们共同期待那个属于你的天地。

  我仿佛看到了校园林荫树下的那一排青石椅,我依稀看到自己在操场上玩飞碟挥汗如雨,我甚至听见了蜜蜂们在紫藤花下喃喃细语。大学,有无限的魅力。

  没有了外面的热,只感到丝丝雨露,没有了内心的焦躁,只听到平静的呼吸,没有了压力,我整个人浸润在书香里。

  噢,我忘了自己这个夏天的境遇,感谢有你——《大学的意义》!

 

耿潼潼

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