华为管理培训
数字化转型培训

书单 | 转型与创新的案头书

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导语

近日,工业和信息化部会同国家发展改革委、科技部等十一部门联合印发《关于开展“携手行动”促进大中小企业融通创新(2022-2025年)的通知》,《通知》中提到要通过大中小企业经营管理领军人才的培训,帮助经营管理人员拓展融通发展视野、深化融通发展思维、提升融通对接能力,以此促进大中小企业融通创新。

本期书单将为企业管理者提供全新的企业管理思路,从数字化时代的组织管理,到引领发展的创新动力,以及在双重转型下,企业如何拥有智慧,如何更有效的设计思维行动等。

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《价值共生》

陈春花

2021年12月

北京大学国家发展研究院教授陈春花老师,通过十年数字化组织管理研究与实践,从个人和企业两个角度,把数字化时代的企业管理和个人成长之道拆分为:数字化及其对组织的影响、新个体、新“组织”、新价值、新知识5个部分。帮助人们透彻理解数字时代组织的本质和特点,认识组织的边界和新内涵;深刻理解领先企业如何能在新环境下迅速重新崛起,帮助企业寻找新价值的来源;通过激发更多创造力,重新构建发挥个体和组织价值的效能,创造价值共生组织形态的企业,唯有如此,企业才能更好适应复杂、不确定的未来。

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《华为数字化转型》

周良军 邓斌

2021年11月

本书尝试把华为20来年的数字化转型和管理变革实践呈现给读者,集中体现在“全面真实”“系统解剖”两大核心层面:不是只看华为的现在,而是应该从1998年的战略选择开始,解码华为数字化转型所经历的、包括流程驱动、数据驱动和智能驱动的整个渐进式过程,让读者了解华为如何一步步夯实数字化能力,如何让数字化成为企业裂变式成长的新引擎;不是只看华为的转型变革实践,而是应该看它转型变革的驾驭之道,看它包含战略、领导力、变革管理在内的全局思维模式和转型成功基因,帮助读者更好理解和复制华为的数字化转型成功经验。

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《双重转型》

[美] 斯科特·D. 安东尼(Scott D. Anthony)

[美] 克拉克·G. 吉尔伯特(Clark G. Gilbert)

[美] 马克·W. 约翰逊(Mark W. Johnson)

2021年11月

在数字化时代下,行业生态升级更迭,消费行为、消费场景都发生了巨大的变化,如何在多变的环境下完成企业的转型?

本书中提出的“双重转型”理论,帮助企业从两个方面打开新的机会之窗:一是重新定位当前的业务以最大限度地提高适应力,二是创建新的增长引擎以适应未来的变化。

“双重转型”帮助奈飞从一家传统的电影DVD租赁公司转型为全球知名的流媒体平台,使亚马逊由零售商转型为云计算的领导者。克服市场及行业变动带来的威胁,将破坏的威胁转变为最大的机会,让企业“拥有未来,而不是被未来所颠覆。

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《拥有智慧的企业》

[日] 野中郁次郎

[日] 竹内弘高

2021年4月

德鲁克指出:“不懂创新的企业,只能面对死亡。”如何将知识管理的SECI模型应用于日常工作中,如何发挥优势,是很多管理者重点关心的问题。因此,本书从解决这一管理诉求出发,因应新的知识场景之需求,从“知识”向前又走了一步,即提出了企业应当重视“智慧”的创造,因为它是高阶隐性知识,决定着企业是否能够拥有持续创新能力。

具体而言,本书提出了成为智慧型领导者要做的六件事,并把SECI模型升级为SECI螺旋模型,充分综合了理论与实践层面的需求,让知识管理在企业中能够实实在在地落地。

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《商业模式创新实践》

[日] 野中郁次郎

[日] 德冈晃一郎

2021年3月

本书由活跃在“业务创新模型”实践和研究领域的领军人执笔,他们从各个角度对“业务创新模型”展开了分析。所谓“业务创新模型”,其目的正是以知识为导向,帮助企业在“共同善”的基础上建立系统性知识创造的框架,打破现有产业的固有观念和企业内部障碍,重建商业模式,打造新格局。

在书中,作者们介绍了组织在商业模式变革中遇到的困境,并阐述了如何运用业务创新模型来摆脱束缚,同时讲了变知识为价值的领导力在商业模式脱困中的作用,最后从实践智慧的角度,进一步提出了统合型业务创新模型及其对于组织长远发展的战略意义。

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《设计思维行动手册》

 税琳琳 郭垭霓 任欣雨

2021年11月

本书由中国传媒大学艺术学部设计思维创新中心主任税琳琳主笔,先从总体上介绍了设计思维行动地图,阐述了创新的基本单位、如何构建创新环境以及我们如何工作,然后结合设计思维的具体实践,提出了其行动地图,并基于设计思维创新过程的共情、重构、创意、测试四大核心步骤,全面梳理和总结了目前国内外常用、实用、高效的33个工具,并就设计思维创新文化的营造进行了阐述,提出了具体建议。

本书对于创新创业人群及从事创新教育的人来说,是一本值得放在案头的工具书。

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《突破创新窘境》

 李欣宇

2021年11月

本书作者基于其15年实战咨询经验与丰富的理论知识,总结出一个适合国内企业的设计思维“二心四力”模型,旨在帮助各位读者突破创新过程中面临的产品与需求脱节、服务与体验有偏差、技术忽视了重要的利益相关方及愿景与实践不匹配这四大窘境,成功打造爆款产品。

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《华为学习之法》

 邓斌

2021年10月

华为逆势成长的“硬核”成绩单,让业界掀起向华为学习的热潮;但许多人都无意识地忽略掉了一个关键点:学习华为如何学习别人。华为30余年的成长史,就是一个不断寻找巨人肩膀、青出于蓝而胜于蓝的“学习史”。

《华为学习之法》是“学习华为三部曲”的收官之作,聚焦“华为如何学习别人”的独特视角,系统解析赋能华为的8个关键思维,透视华为持续成长的底层逻辑。

全书分为上、下两篇:上篇“华为向谁学”全面解析了华为的学习对象和学习内容,讲述华为向西方学习、向军队学习、向市场学习、向客户学习、向自然万物学习五个方面的学习进化之旅,呈现了华为学习的广度和深度;下篇“华为怎么学”围绕华为30余年向别人学习的方法论,以鲜活的案例解读靶向思维、求渔思维、迭代思维三大学习原则,深度还原华为学习思维的本质。

本书结构饱满、逻辑清晰、案例鲜活、故事生动、可读性强,值得有志于学习与变革的企业管理者们阅读参考,对于正在或准备向华为学习的企业和读者具有重要的借鉴意义。

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